แบบเรียนจีน Developing Chinese Writing Course I 发展汉语(第2版)中级写作(Ⅰ)
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《发展汉语》(第二版)为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在继承原版《发展汉语》良好架构的基础上,与时俱进,共28册34本。
本套教材采取“综合语言能力培养与专项语言技能训练相结合”的外语教学及教材编写模式,分为“三个层级、五个系列”,即纵向分为初、中、高三个层次,横向分为综合、听、说、读、写五个系列。其中,综合系列为主干教材,口语、听力、阅读、写作系列为配套教材。本套教材的总体目标是全面发展和提高学习者的汉语语言能力、汉语交际能力、汉语综合运用能力和汉语学习兴趣、汉语学习能力。
本册为《发展汉语(第二版)中级写作(Ⅰ)》,与《发展汉语(第二版)初级综合(Ⅱ)》和《发展汉语(第二版)初级读写(Ⅱ)》相衔接,适合掌握2000
-2500个汉语常用词语、具有中级汉语入门水平的学习者使用。全书共15课,包括“上次作文讲评”“范文阅读”“范文分析”“写作实践”和“课后作文”等几个课堂教学环节,每个环节还给出了教学参考用时。每课围绕写作训练重点给出一篇范文,并围绕范文从细节和整体思路上展开分析,总结当课的重点词语或结构,并通过大量的写作实践操练,逐步引导学生在掌握重点词语或结构的基础上,完成写作训练任务,提升写作技能。
-2500个汉语常用词语、具有中级汉语入门水平的学习者使用。全书共15课,包括“上次作文讲评”“范文阅读”“范文分析”“写作实践”和“课后作文”等几个课堂教学环节,每个环节还给出了教学参考用时。每课围绕写作训练重点给出一篇范文,并围绕范文从细节和整体思路上展开分析,总结当课的重点词语或结构,并通过大量的写作实践操练,逐步引导学生在掌握重点词语或结构的基础上,完成写作训练任务,提升写作技能。